Technological Change and Returns to Training
Unterscheiden sich Weiterbildungserträge, wenn Weiterbildung von technologischen Innovationen am Arbeitsplatz begleitet wird? Wir analysieren die potenzielle Heterogenität der Erträge anhand von Paneldaten aus Deutschland, die ein einzigartiges, individuelles Maß für die Adoption neuer Technologien am Arbeitsplatz bieten. In unserer Hauptanalyse verwenden wir sogenannte Fixed-Effects-Regressionen, die in Robustheitstests durch individuelle "time trends" ergänzt werden. Die Ergebnisse zeigen positive Lohneffekte und eine größere Arbeitsplatzstabilität für Personen, die an Weiterbildungsmaßnahmen teilgenommen haben, aber keine dieser Effekte für Personen, die über eine neue Technologien am Arbeitsplatz berichten. Darüber hinaus führt das gemeinsame Auftreten von neuen Technologien und Weiterbildungsteilnahme nicht dazu, dass Personen in Bezug auf Löhne oder Arbeitsplatzstabilität besser abschneiden als Personen, die weder Weiterbildung noch die Einführung neuer Technologien erfahren.