Multilinguale Informations-App für Eltern von Grundschulkindern in NRW
Das Forschungsvorhaben untersucht, ob sprachliche
Barrieren und mangelnde Kenntnisse über das deutsche Schulsystem Eltern mit Einwanderungsgeschichte
daran hindern, eine informierte Entscheidung über die Schullaufbahn ihrer
Kinder zu treffen. Im Rahmen einer randomisierten kontrollierten Studie (RCT)
in Nordrhein-Westfalen wird den Eltern von Viertklässlern eine mobile App zur
Verfügung gestellt, die Informationen über die Schullaufbahn und das Notensystem enthält.
Publikationen
Projektmitarbeitende:
Monika Linne